18.07.2009 – Islam, Türkisch, Uiguren, Lehrer

Ucar: Auch Muslime müssen in Deutschland als Religionsgemeinschaft eingestuft werden
Die SABAH und TÜRKIYE berichten über eine Konferenz in Tarabya, die vom deutschen Konsulat in Ankara zum Thema theologische Ausbildung in Deutschland und in der Türkei sowie einige relevante Studien organisiert worden ist.

Der deutsche Botschafter in Ankara, Dr. Eckhard Cuntz, habe dabei gesagt, dass in Anbetracht des hohen Anteils der Muslime in Deutschland an der Gesamtbevölkerung der Islam auch als eine „deutsche Religion“ zu betrachten sei. Wenn man bedenke, dass es in Deutschland momentan 2 600 Moscheen gibt und aktuell 100 Moscheeprojekte laufen, sähe man sehr schnell, dass der Islam ein Teil der Gesellschaft sei. Damit die Bevölkerung dies aber auch so akzeptiere, müsse man noch viel arbeiten.

Prof. Dr. Bülent Ucar habe bei der Konferenz zunächst einige Aussagen zum Thema Imam- und Islamlehrerausbildung getroffen. Dabei habe er gesagt, dass die hiesigen Imame die deutsche Sprache, Kultur, Religion und Gesellschaft gut kennen müssten. Allerdings könne es für die Türkei nicht in Frage kommen, die Imamausbildung vollständig dem deutschen Staat zu übergeben, da dies ein Einflussverlust darstelle. Deutschland habe allerdings auch bestimmte Interessen an der Imamausbildung. Das wichtige sei, einen Mittelweg zu finden. Darüber hinaus könne es nicht sein, dass während in Deutschland sogar die Aleviten den Status einer Religionsgemeinschaft besitzen, wogegen man den rund vier Millionen Muslimen in Deutschland diesen Status verwehrt. Dies stelle ein sehr großes Problem dar, das in kürzester Zeit gelöst werden müsse.

An der Veranstaltung habe auch Prof. Dr. Ömer Özsoy von der Goethe-Universität in Frankfurt teilgenommen. Dabei habe er sich wie Ucar ebenfalls zu den Themen Islamlehrerausbildung und zur Priesterschule in Heybeliada ausgesprochen.

Bayern möchte muttersprachlichen Unterricht verhindern
Die ZAMAN berichtet über den Beschluss der bayrischen Regierung, ab dem kommenden Schuljahr muttersprachlichen Unterricht an Schulen komplett zu streichen. Grund dafür seien fehlende finanzielle Mittel. Man könne keine Lehrer mehr für den Unterricht zur Verfügung stellen. Daher überlasse man das Finden von Lehrern den Konsulaten. Allerdings betonen Nichtregierungsorganisationen, dass beispielsweise Türkischlehrer, die aus der Türkei nach Deutschland einreisen, um an einer Schule Türkischunterricht zu erteilen, keine Arbeits- und Aufenthaltsgenehmigung.

Mit dieser Regelung sei es nunmehr auch für die Botschaften unmöglich, Lehrer zu finden. So habe die bayrische Regierung einen indirekten Verbot für muttersprachlichen Unterricht gesetzt, das aber in Bezug auf den Bundesintegrationsplan 2007, in der die Wichtigkeit des Erlernens der Muttersprache für die Beherrschung des Deutschen hervorgehoben wird, widersprüchlich ist. Ein Zusammenschluss aus zahlreichen Nichtregierungsorganisationen wie beispielsweise dem IGMG-Regionalverband Südbayern, der Türkisch-Deutschen Studentenvereinigung (TDS), der Türkischen Gemeinde Bayern uvm. Haben nun eine Unterschriftenaktion gegen dieses Vorhaben gestartet.

Die HÜRRIYET berichtet über das gleiche Vorhaben auf Bundesebene, nach der die Aufenthaltserlaubnis der Lehrer, die an Schulen muttersprachlichen Unterricht lehren und ihren Gehalt vom türkischen Bildungsministerium ziehen, auslaufe. Ali Can von der türkischen Botschaft in Berlin habe gesagt, dass die Mehrsprachigkeit für das heutige Deutschland eine Notwendigkeit darstelle und dem Land erheblich beitragen könne. Türkische Presse Europa

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