Türkische Presse Europa
26.05.2009
In den heute erschienenen türkischsprachigen Zeitungen in Europa sind die Europawahlen das gemeinsame Thema. Alle berichten über ein Podium zu den Wahlen, an dem hochrangige Kandidaten teilnahmen. Außerdem wird Kritik Cem Özdemirs am CSU-Wahlkampf in fast allen Zeitungen thematisiert.
Türkische Presse Türkei
26.05.2009
Thema der türkischen Presse ist heute unter anderem die Auslandsreise vom Staatspräsident Gül nach Kirgisistan und Tadschikistan. Außerdem sind die Äußerungen von Staatsministern Cicek und Bagis zum Thema EU-Beitritt der Türkei Tagesthema.
Von GastautorInEhrung
26.05.2009
Staatsministerin Maria Böhmer hat dem Sozialwissenschaftler und Medizinsoziologen Ramazan Salman das Bundesverdienstkreuz ausgehändigt. Die Integrationsbeauftragte überreichte dem türkischstämmigen Salman die Auszeichnung bei einer Feierstunde im Kanzleramt.
Deutsche Presse
26.05.2009
Der Europarat betrachtet die Verfolgung rassistischer Verbrechen in Deutschland als unzureichend. Er kritisiert auch Kopftuchverbote. Des Weiteren finden die Kommunalwahlen in Nordrhein-Westfalen am 30. August statt. Außerdem gibt es Artikel über Kermani-Affäre, Ex-Stasi-Agenten Kurras, Europawahl und EU Beitritt der Türkei und über den Erfolg in den Rechtsstreitigkeiten um das Kloster Mor Gabriel in der Südosttürkei.
Von Ümit KücükKloster Mor Gabriel
26.05.2009
Staatsministerin Maria Böhmer hat die Entscheidung im Rechtsstreit um Ländereien des syrisch-orthodoxen Klosters Mor Gabriel (
wir kommentierten) in der Südosttürkei außerordentlich begrüßt. "Ich freue mich sehr über das Urteil in dem Rechtsstreit. Es ist ein wichtiges und ermutigendes Signal für die Christen und alle anderen nicht-muslimischen Minderheiten in der Türkei", erklärte die Integrationsbeauftragte der Bundesregierung.
Förderunterricht
26.05.2009
Bayerns Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle sagte beim Besuch der Münchner Hauptschule am Winthirplatz beim offiziellen Startschuss für das Projekt
„Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund“ der Stiftung Mercator, dass das Land Bayern Kindern mit Migrationshintergrund besser gerecht werden wolle. „Wir müssen die jungen Menschen mit Migrationshintergrund intensiver als bisher fördern“, so Minister Spaenle. „Nur mit einer intensiven Sprachförderung und weitergehenden Anstrengungen zur sozialen und kulturellen Integration können wir den Kindern mit Migrationshintergrund besser gerecht werden. Nur so können wir ihre Begabungen besser entwickeln helfen und zugleich den Bedürfnissen unserer Gesellschaft entsprechen“, ergänzte der Minister.
Rezension
26.05.2009
Mit „Kleine Geschichte der Ein- und Auswanderung in Baden-Württemberg“ liegt eine kompakte Dokumentation der deutschen Migrationsgeschichte vor. Die Autoren befassen sich keinesfalls, wie es der Titel nahelegt, mit Baden-Württemberg allein. Das Land bietet den Verfassern oftmals nur einen Ausgangspunkt, um die Herausforderungen im Zusammenhang mit Zuwanderung darzulegen. Die ausgeführten Beispiele und Erläuterungen lassen sich oftmals auf das gesamte Bundesgebiet übertragen.
Von Ekrem SenolAusländerbeirat
26.05.2009
„Der Ausländerbeirat kann sich mit Angelegenheiten der Gemeinde befassen.“ So heißt es in der nordrhein-westfälischen und ähnlich auch in anderen Gemeindeordnungen. Die Formulierung macht es deutlich – so richtig viel hat der Ausländerbeirat in den Gemeinden nicht zu sagen. Er ist in der Regel ein Beratungsgremium, das oft nur dann angehört wird, wenn die Belange von Ausländern betroffen sind. Von Engin Karahan
Türkische Presse Türkei
25.05.2009
Die türkische Presse befasst sich heute unter anderem mit folgenden Themen: Davutoglu: „Die islamische Welt braucht eine neue Vision.“ Außerdem: Der rat für Wirtschaftskoordination versammelt sich heute unter Leitung vom Staatsminister Ali Babacan und weitere Themen.
Von GastautorInTürkische Presse Europa
25.05.2009
Die Europaausgaben türkischer Tageszeitungen räumen der Wiederwahl Horst Köhlers zum Bundespräsidenten breiten Raum ein. Außerdem wird das sog. Soysal-Urteil des EuGH thematisiert und auf die Beudeutung der Muttersprache aufmerksam gemacht.